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● 角色定位认知，是成就助力引导而非管理约束
● 关键问题反思，因何成为备受部署追随的领袖
● 领导者岗位权利属性，如何处理微妙人际关系处
● 平衡利益冲突下，如何取舍方显大格局、大智慧
● 心门不开，技法无用，修正心态方是领袖素养的基础
● 8项通用管理原则，知晓人性，塑造领导者人格魅力
● 6项正向激励沟通技巧，工作管理事半功倍
● 转变固化的思维模式，适应90后新一代职业管理方式
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●使管理人员了解组织管理的原则，分清自己的角色定位与职责，做好承上启下的桥梁
●培养管理人员做计划的能力、目标管理能力、高效会议能力、指导、控制和协调能力
●学习如何成为一个优秀的管理者，建立领导权威、指导下属，并给予工作授权
●知人善任，带人带心，学习激励部属的技巧
●认识沟通的重要性，掌握高效沟通的PAC技巧，建立组织内无障碍的沟通环境
●掌握出色的团队领导能力，因人因事而异，学习情境领导艺术，增强自己的领导魅力
●了解培育人才的重要，学习到工作中教导的方法
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本课程主要面向企业决策层和管理层，助其解决如下问题：
● 不了解当前企业安全管理的现状、安全管理的特点，帮助学员掌握安全管理的要点。
● 提高学员安全管理的执行力。
● 使学员掌握安全领导力的要素，并能够通过日常实践，提升其安全领导力。
● 使学员掌握安全全过程管理的基本概念和方向，能够指导企业的安全管理工作。
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● 真实场景模拟，思想火花碰撞，领悟出独属于自己的领导者五种习惯养成方法
● 养成领导者五种习惯的同时，掌握突破团队五项障碍的工具和方法，让自己的第一团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的团队氛围
● 觉察习惯行为、发现影响成为优秀领导者五种习惯的10个行为模式，找到独特的自我成长为优秀领导者的路径
● 建立模拟思维，不断提升自己的领导力
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关于领导，关于团队，关于管理存在众多误区，抽丝剥茧，拨云见日，揭开领导力与团队建设的面纱。本课程将揭示领导力误区和团队建设误区，提供领导力及团队塑造具体场景权变方法，助力优秀领导者提升自身领导力。● 学会识别领导力及高效团队误区并避免踏入误区
● 学习诊断领导力与团队打造的关系，重塑高绩效团队
● 掌握领导力及团队打造基本思维及方法
● 结合小组讨论，构建并实践知识模型，形成传承文化
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● 学习与理解管理的本质；
● 从管理自我到管理他人的管理能力成功转型的核心；
● 清晰转型后的工作重心及关键任务的本质改变；
● 应用成功转型所必需的核心五项功夫。
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■ 测评：领导力风格测评与解析、情绪胜任力测评与解析；
■ 掌握：管理者情商修炼和领导力提升的有效方法；
■ 提升：管理能力、团队辅导能力；
■ 提高：团队和组织绩效与氛围；
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● 了解心智模式与领导力的关系，提升自我领导力；
● 提高管理者对心理学基础知识的了解，提高决策水平；
● 了解领导力的精髓，与身心发展的关系，自我激励，实现自我超越；
● 深入了解自我，将组织和个人的愿景融入到日常工作与生活之中；
● 提升自我领导力，实现可持续的卓越绩效，引领变革；
● 帮助管理者学习应用心理学原理，让员工从心而动，提升绩效；
● 基于心理学知识，有效管理员工，缓解员工与管理者之间的角色对立；
● 所谓“攻心为上，攻城为下”，帮助管理者，“理清”员工的心；高效地“管理”好人。
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▲ 业务能力≠管理能力，认知上先上一个台阶，角色转换要准，高度重视情商修炼；
▲ 情商作用并非万能，哪些情况下情商反而是负面拖累，如何辩证区分、灵活使用；
▲ 情商是刚需，是必修课。它一部分先天定调，大部分后天养成，树立培养情商的信心；
▲ 从六个提升步骤展开，逐步通过方法讲解与配套练习，让学员获得情商应用内化效果；
▲ 从组织行为学和积极心理学角度，如何尊重人性的底层逻辑，激发人内在动机的善性；
▲ 怎样培养销售型团队“阳光底下烧开水——一边灿烂一边沸腾”的精神特质和战斗力；
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本课程是基于现代管理学之父——彼得·德鲁克先生的经典管理著作开发而讲授的，目的是通过系统学习现代管理制度建立的基本原理和准则，进而提高企业管理者的素质和绩效。● 通过各章节实际的案例分析，让学员能提高对管理的认识，并能结合学员企业实际，诊断和分析公司管理方面存在的不足与缺陷；
● 提升学员企业领导者或管理者对公司管理完善程度的自我评估能力，并建立有效的人力资本激励机制和约束机制；
● 通过互动的案例分析，帮助学员企业建立符合自身实际的完善的公司管理方案。
